四月天 | 教师活动回顾——非正式音乐教学探索与实践
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学习音乐的途径并不仅限于在音乐教室中循规蹈矩地上音乐课，通过广播、电视、电影、CD，或个人有目的地反复聆听、训练，组建乐队进行团体创作，在学校课堂教学之外学习和享受音乐，都是非正式音乐学习与众不同的地方。4月17日下午，德胜少年宫的郝大鲲老师在电声乐教室开设音乐课程研讨课，助力中小学音乐教师们扩展教学思维，提升教学质量。
郝老师以他在英国学到的“非正式音乐教学”内容与教师们进行分享。郝老师谈吐幽默、知识渊博，不仅让教师们了解了非正式音乐教学和正式音乐教学的区别以及非正式音乐教学的优势，启迪各位音乐老师注重对音乐的实践和对音乐内涵的理解，真正读懂音乐、把握音乐、教好音乐。
此外，郝老师还就吉他和马林巴两种乐器的不同进行讲解，引导各位老师在实际操作两种乐器的过程中进行音乐节奏、音色等基础知识的学习，提高音乐感知能力，启发各位老师因材施教、因器而宜。成熟圆润的吉他声和马林巴琴声交错碰撞，一同回荡在教室与楼道中。伴着动感的乐器，老师们圆满完成了本次研讨课。
郝老师幽默风趣而不失内涵的分享得到各位老师的一致好评，大家纷纷表示通过此次研讨课开拓了新视角，学到了教学的新方法、新思路，受益匪浅，并决定在今后的教育教学中尝试以更开放的态度容纳、吸收和借鉴非正式音乐教学，将正式和非正式结合，改进和丰富传统教育方式，为学生提供更广阔的学习空间、更丰富的学习资源，培养学生良好的音乐审美情趣和人文素养。
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